Autoavaliação- Aprendizagens Significativas

Algo que também me preocupa é administrar o uso das tecnologias, devido não gostar muito, sei da necessidade para acompanhar e realizar as atividades. Assim como blog, pbworks, moodle e e-mails. Minha estratégia para 2016 é estudar e superar essas dificuldades com o "meu tempo" e começar a usar as tecnologias em minhas aulas, fazendo que as mesmas façam parte do meu cotidiano escolar.

Não poderia deixar de registrar aqui a importância de meus colegas, professores e tutores sempre dispostos a me lembrar das atividades em suas incansáveis cobrança, acredito que vocês foram minha força para tentar vencer  esses obstáculo que é conseguir alcançar os objetivos do primeiro semestre, e com certeza serão meus anjos de energia jamais esquecerei deste primeiro semestre que para mim foi o pior de todos, pois as dificuldades e superações foram muitas.

Contudo, posso afirmar que minhas aprendizagens construídas nesse semestre serviram para me tornar uma professora melhor, e em minhas falhas entender melhor as dificuldades de meus alunos, e estou disposta a não desistir e sim buscar conhecimentos e saberes para melhorar minha vida escolar.

RECUPERAÇÃO- APRENDIZAGENS SIGNIFICATIVAS

Como professora, falar de avaliação e recuperação para que alcancemos os objetivos é algo tão normal dentro do meu contexto escola, mas estar sob outro ponto de vista como aluna da EAD sendo avaliada quero deixar aqui registrado meus momentos de angustias.

"Ao iniciar o Curso de Pedagogia, encontrei vários desafios um deles foi à questão do tempo, e organização de minhas atividades, quando pensei em fazer pedagogia achei que conseguiria administrar as disciplinas, mas com o andamento das aulas, começaram surgir às dificuldades, muitas leituras e reflexões sobre os conteúdos das disciplinas do semestre e minha vida profissional, até então o tempo no meu ver não era problema mas na disciplina de Seminário Integrado refleti sobre esta questão e aprendi que primeiro precisamos aprender a administrar o tempo e refletir sobre o uso dele."

Devido a esse principal fator o tempo, não consegui realizar as atividades propostas dentro do solicitado e fiquei em recuperação, e entendi o que é recuperar,e primeiramente fazer as tarefas que não havia feito na EAD, e ao realizar essas atividades aprendi muito sobre os conteúdos e sobre os meu métodos de recuperação e para 2016 estou refletindo sobre novas maneiras de avaliar o meu aluno e também ser avaliada de forma construtiva de aprendizagem.