domingo, 20 de março de 2016

RECUPERAÇÃO- APRENDIZAGENS SIGNIFICATIVAS




Como professora, falar de avaliação e recuperação para que alcancemos os objetivos é algo tão normal dentro do meu contexto escola, mas estar sob outro ponto de vista como aluna da EAD sendo avaliada quero deixar aqui registrado meus momentos de angustias.
"Ao iniciar o Curso de Pedagogia, encontrei vários desafios um deles foi à questão do tempo, e organização de minhas atividades, quando pensei em fazer pedagogia achei que conseguiria administrar as disciplinas, mas com o andamento das aulas, começaram surgir às dificuldades, muitas leituras e reflexões sobre os conteúdos das disciplinas do semestre e minha vida profissional, até então o tempo no meu ver não era problema mas na disciplina de Seminário Integrado refleti sobre esta questão e aprendi que primeiro precisamos aprender a administrar o tempo e refletir sobre o uso dele."
Devido a esse principal fator o tempo, não consegui realizar as atividades propostas dentro do solicitado e fiquei em recuperação, e entendi o que é recuperar,e primeiramente fazer as tarefas que não havia feito na EAD, e ao realizar essas atividades aprendi muito sobre os conteúdos e sobre os meu métodos de recuperação e para 2016 estou refletindo sobre novas maneiras de avaliar o meu aluno e também ser avaliada de forma construtiva de aprendizagem.

Um comentário:

  1. Olá, Raquel! Adorei estar presente no dia da sua apresentação! Parabéns pelo empenho!

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